Skip to main content

types of debate

sebelum kita masuk pada pembahasan utama, saya mau sedikit cerita mengapa saya bisa posting artikel ini dalam blog saya. awalnya saya tidak pernah minat dengan hal yang menyangkut tentang adu argumen, debat, mempertahankan argumen dsb. suatu saat saya diajak teman buat ikut klub debat bahasa inggris, otomatis saya menolak mentah-mentah tapi teman-teman saya yang sudah tergabung dari klub itu sedikit memaksa agar saya menjadi anggota klub itu. well saya juga ada perasaan engga enak, akhirnya saya terpaksa join dalam klub itu. awalnya saya malas buat ikut pertemuan rutinnya, karena saya merasa engga aman takut tiba-tiba ditunjuk sebagai debtaors. but, lama kelaman saya sedikit tertarik dan tertantang. at least saya mulai ada kemauan buat ikut latihannya. mulai dari situ saya terinspirasi, kebetulan juga saya menjabat sebagai anggota divisi bahasa dan pendidikan di organisasi internal kampus saya. dan yang paling membuat saya tertantang, saya terpilih menjadi LO ( Liaison Officer) atau pendamping peserta lomba debat bahasa inggris, ya walaupun lombanya internal sesama teman, tapi bagi saya itu sangat banyak memberi banyak pelajaran buta saya dan saya juga terpilih sebagai member of english club di kampus saya, dari pengalaman itu saya awalnya terpaksa, tapi dari keterpaksaan itu saya jadi tertantang dan harus bisa menguasai hal itu, karena menguasai hal yang kita tidak suka jauh lebih besar nilainya.

oke, kita lanjut ke topik awal, disini saya hanya ingin berbagi ilmu tentang ENGLISH DEBATE

istilah-istilah yang dipakai dalam english debate:
  • topik dalam debat disebut 'motion'
  • tim : team
  • tim sebagai pihak positif atau pro : affirmative team/ government team/proposition team
  • tim sebagai pihak negatif atau kontra : opposite team/ negative team
  • juri : ajdudicator
  • interupsi : Point of Information (POI)
  • sanggahan/bantahan : rebuttal
tipe debat yang biasa dipakai ada 3 tipe yaitu:

- Australian Parliamentary "Australs"
  ciri-ciri :
  • terdiri dari dua tim (affirmative team & opposite team) masing-masing beranggotakan 3 orang
  • setiap pembicara diberikan waktu berbicara selama 7 menit
  •   urutan pembicara : 
    • pembicara pertama (affirmative team)  
    • pembicara pertama (opposite team) 
    • pembicara kedua (affirmative team)
    • pembicara kedua (opposite team)
    • pembicara ketiga (affirmative team)
    • pembicara ketiga (opposite team)  
  • ada pidato penutup (reply) yang dimulai dari pihak oposisi dilanjutkan oleh pihak afirmatif
  • tidak ada interupsi atau point of intformation (POI) 
- Asian Parliamentary "Asians"
  tipe ini sebenarnya pegembangan dari tipe australs, tidak banyak perbedaan dengan tipe australs.
  ciri-ciri :
  • ada POI atau interupsi pada menit ke-2 sampai menit ke-6 (apabila diizinkan oleh pembicara) dengan waktu 15 detik
selebihnya sama dengan tipe australs

- British Parliamentary "BP"
ciri-ciri : 
  • terdiri dari empat tim ( 2 affirmative team, 2 opposite team) masing-masing beranggotakan 2 orang.
  • format debat 
  • Opening Government:                  Opening Opposition:
- Prime Minister                           - Leader of the Opposition
- Deputy Prime Minister                - Deputy Leader of the Opposition
Closing Government:                  Closing Opposition:
- Member of the Government        - Member of the Opposition
- Government Whip                      - Opposition Whip
  • urutan pembicara :
    • Prime Minister 
    • Leader of the Opposition 
    • Deputy Prome Minister 
    • Deputy Leader of the Opposition 
    • Member of the Government 
    • Member of the Opposition 
    • Government Whip
    • Opposition Whip
  • ada POI pada menit ke-2 sampai menit ke-6 (bila diizinkan oleh pembicara) dengan waktu 15 detik
  • setiap pembicara diberikan waktu berbicara selama 7 menit.

mungkin hanya ini yang bisa saya posting, di lain waktu saya akan tambah informasi tentang debat. 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

all about our memory (34graduate)

@room 13:57 Ternyata apa yang kita inginkan selama 6 thn tidaklah enak,, Waktu kelas   1 paling ga betah kalo ga dijenguk sama orang tua,,ga punya ekskul temen masih dikit n blom kenal seluruhnya Waktu kelas 2   mulai kenal temen2 tp kk kelas   dah mulai kenal n mulai ada senioritas,,di suruh lah,,di kerjain lah macem dehh,, n kita berfikir “ kapan kta kelas tiga n jadi thiloe???’ yang bebas ngapain aja,,, Waktu Kelas  3   seeeennnneng jadi thiloe,,, bebas,, tapi masa2   ini paling di uji,cz kita mulai kenal bandel, sering ngelanggar males,,mw’a cepet2 bimbel n bebas dr kegiatan,,stelah ujian bingung lagi mw nerusin or lanjut d dn,,,,,, Waktu Kelas 4   masa2’a gg betah lagi,,,cz gda kegiatan stelah ujian klas3,,,msih mw pindah,,,bimbang,,tp dah menginjak remaja,,udah mulai kenal makhluk seberang,,mulai organisasi pertama,,semangat masih semangat thiloe,,,,masih lebay klo ada acara,,,,masih kebawa males... W...
Post a Comment
Read more

HUTANG

ya gue punya hutang ama salah satu temen gue.... sebenernya bisa siih dibayar langsung tapii,,, gue ga sempet gitu deh jadi terus tertunda... sepele siih dia hanya minta beberapa komentar untuk dirinya sejak setelah UN (Ujian Nasional) singkat aja siih,, gue selalu menunda-nunda sampai akhirnya kita wisuda, lulus dan berpencar ke habitat baru.... jadi gue mau bayar utang gue disini aja,, karena dia minta gue buat membayarnya via blog. menurut gue dia itu: 1. cerewet 2. suka maksa (ini niih contohnya,,,gue dipaksa-paksa buat bayar utang yang sepele) 3. keras kepala.... susaa bener dibilangin 4. pawang nyamuk....lumayan laah buat tameng 5. terhipnotis ama seseorang 6. baik bangeettt karena udah menjaga secret gue gituuh deeh nb: buat temen gue yang terus menagih utang plisss ini gue udah bayar LUNAS yeeee *minta cap*
Post a Comment
Read more

kisah ini selesai

Bogor, 10-11-12 Kaget!!!!! Sungguh aku terkejut. Satu tahun lalu aku senang, karena aku menemukanmu kembali. Aku menemukanmu setelah enam tahun kita berpisah. Enam tahun lalu kita masih bertegur sapa bahkan kita dekat. Tapi setelah tidak tahu kapan tepatnya kita berpisah sekolah kita tidak sama sekali berkomunikasi. Sempat aku mencarimu di dunia maya, tetap nihil. Tapi..... Setelah enam tahun kita sama-sama menghilang, aku menemukanmu. Berawal dari reunian, tapi kamu tidak hadir. Aku menemukanmu lewat sebuah grup di jejaring sosial. Itu juga karena teman ku mengundang kamu di grup itu. Segaris senyum mengembang, Karena aku bisa menghubungimu lewat dunia maya. Setidaknya pintu komunikasi telah terbuka untuk kita. Benar saja, kita berkomunikasi walau hanya via dunia maya dan disebuah grup. Dalam artian kita bukan berkomunikasi secara pribadi. Aku senang!!!! Dari akun fb kamu, aku bisa menemukan akun twittermu. Dan well, kamu lebih aktif di twitter. Berkembangla...
Post a Comment
Read more